INSCRIERE

Ne-am extins

Parteneriate/proiecte

PROGRAMUL INTERNAŢIONAL “SĂ ÎNVĂŢĂM DESPRE PĂDURE”
(LeAF – Learning about forest)

LeAF - “SĂ INVĂŢĂM DESPRE PADURE” Program mondial de educaţie pentru mediul înconjurător –se deruleaza din anul 2000

SCOPUL PROGRAMULUI este de a mobiliza cadrele didactice să desfăşoare lecţii în pădure si de asemenea sa-i faca pe elevi sa constientizeze  îndatoririle pe care le au faţă de societate

OBIECTIVELE PROGRAMULUI

Programul încurajează cadrele didactice şi copii:

• Să experimenteze starea de a fi în pădure;
• Să coreleze lecţiile realizate în pădure cu cerinţele curriculum-ului şcolar;
• Înţelegând pădurea din această experienţă, să simtă recunoştinţă şi respect pentru pădure, ceea ce le va influenţa acţiunile şi comportamentul în viitor;

ACTIVITATI DESFASURATE in cadrul Programului “LeAF-Sa invatam despre padure”:

• cunoasterea mediului inconjurator si educarea limbajului ;observari, lecturi dupa imagini, jocuri didactice, concursuri, lecturi ale educatoarei, povestiri, memorizari, dramatizari  structurate pe diferite teme;
• activitati practice si de educatie plastica  in cadrul carora copiii au desenat,pictat si modelat animale, peisaje, plante, au realizat diferite colaje, machete; au amenajat adaposturi in miniatura pentru animalul preferat etc.
• activitati muzicale in cadrul carora copiii au invatat cantece si jocuri muzicale despre diferite plante, forme de relief si animale, cantece pe care le-au prezentat in cadrul serbarilor si activitatilor deosebite desfasurate in cursul anului scolar.
• activitati de educatie psihomotrica in cadrul carora au invatat si executat: valsul florilor, dansul ciupercutelor, dansul prietenilor din Cartea Junglei, euritmia „Padurea” ;
• s-au organizat activitati in aer liber in diferite locatii: curtea gradinitei, Padurea de la Mogosoaia, Padurea Baneasa, Gradina Zoologica, Gradina Botanica, Parcul Tineretului, Parcul Herastrau, Cheile Dambovicioarei;Trei Brazi;

Vezi galeria de imagini

Programul Junior Achievement

Ca sa ai succes in viata personala , ca sa te simti util si apreciat, trebuie sa fii receptiv la ce se intampla , sa stii cum sa abordezi si cum sa rezolvi problemele cu care te confrunti zi de zi.

OBIECTIVELE PROGRAMULUI:

• sa formeze abilitati sis a dezvolte atitudini antreprenoriale;
• sa incurajeze spiritual competitional, calitatea si responsabilitatea.

ARII DE STUDIU:

• “Educatie economica”-cultiva  o gandire aplicata la realitate, dar si o atitudine pozitiva fata viata, curajul de a te confrunta cu problemele, spiritul de initiativa si de implicare in viata comunitatii. Prin simulari pe computer sau in clasa, joc de rol, scenarii, , copii invata experimentand roluri din viata reala: consumator, angajat, antreprenor.
• “Educatie antreprenoriala”-antreprenoriat prin activitati practice care sa dezvolte spiritual de initiative al copiilor si abilitatile lor de a aplica ceea ce invata,activitatile fiind o experienta placuta pentru copii si parinti.

ACTIVITATI DESFASURATE in cadrul Programului “Junior Achievement”

• “Orasul nostru” este un program prin care copii devin constienti de caracteristicile si problemele economice specifice orasului  lor. Experimentaeza rolul de mici antreprenori care gestioneaza o afacere, invata sa realizeze tranzactii financiare simple, examineaza rolul unui ziar ca mijloc de comunicare intr-un oras. 
• “Noi insine” este conceput pentru a oferi copiilor concepte economice legate de propria persoana si mediul in care traiesc. Prin acest program copii se familiarizeaza cu limbajul economic, isi dezvolta interesul pentru afaceri, dezvolta atitudini de implicare in luarea deciziilor si exprimarea opiniilor personale in cadrul grupurilor din care face parte. 
• “Familia mea”, copiii invata despre rolul familiei in economia locala, despre meserii si impactul lor economic( la nivelul de intelegere al copiilor).

Vezi galeria de imagini

Proiectul "Primavara in Europa"
“Spring Day in Europe” Anul 2008 - “Dialogul - punte intre culturi”

OBIECTIVELE PROIECTULUI:

• “Primavara europeana” este o campanie anuala care încurajeaza scolile sa-si rezerve una sau mai multe zile în calendar pentru a organiza manifestari care stimuleaza dezbaterile pe marginea temelor europene. Proiectul ofera tinerilor ocazia sa îsi exprime opiniile si sa îsi faca vocea auzita în Europa.  

ACTIVITATI DESFASURATE in cadrul Proiectului ”Spring Day in Europe”

• Promovarea traditiilor si obiceiurilor romanesti prin serbari in aer liber;
• Organizarea unei activitati casnice la nivelul gradinitei cu participarea parintilor, finalizata cu aparitia in revista “Practic in bucatarie”-articolul “Copiii au gatit pentru Europa”-cea mai dulce zi a anului;
• Organizarea unui Carnaval al personajelor din povesti de pretutindeni;

Vezi galeria de imagini

Proiectul National “Sa citim pentru mileniul III”

SCOPUL:

• Stimularea interesului pentru lectura în perioada prescolaritatii si a scolaritatii mici, în vederea atenuarii unora din cauzele care pot genera esecul scolar.
• Cultivarea gustului pentru lectura, pentru frumos, exersarea limbajului si a posibilitatilor de comunicare, prin activitati în parteneriat cu scoala.
• Dezvoltarea gândirii critice.

Obiective  :

• stimularea gustului pentru lectura
• apropierea copiilor prescolari si scolari mici de carte si de cuvântul scris
• lecturi sustinute de elevi prescolarilor,
• programe artistice comune, albume colaj cu imagini din reviste, dramatizari ale unor povesti cunoscute sustinute de catre prescolari sau scolari
• formarea unei atitudini de grija si de respect fata de carte
• familiarizarea copiilor cu diferite tipuri de scriere
• îmbunatatirea comunicarii orale si stimularea interesului pentru citit-scris
• cunoasterea institutiilor care se ocupa de aparitia, distribuirea sau pastrarea cartilor
• stimularea imaginatiei si a creativitatii verbale
• împartasirea experientelor personale

ACTIVITATI DESFASURATE:

• Vizite la scolile partenere in proiect;
• Vizite la Editura Aramis;
• Vizite la Biblioteca Metropolitana-Sucursala Elena Farago;
• Serbari desfasurate impreuna cu scolarii;
• Carnavalul desfasurat in parteneriat cu scolile;

Vezi galeria de imagini

Proiecte derulate la nivelul gradinitei:

Parteneriat cu Fundatia Little London

vezi galerie de imagini

Parteneriat cu Asociatia Miruna

vezi galerie de imagini

“Educatie sanitara”

SCOPUL : Educarea copiilor si a parintilor /bunicilor pentru un stil de viata sanatos si pentru cresterea calitatii propriei vieti.

OBIECTIVE:

•   Formarea capacitatii de a utiliza cunostintele insusite in situatii reale;
•   Formarea unei atitudini pozitive si responsabile fata de sanatatea sa si a celor din jur;
•   Dezvoltarea armonioasa sub aspect psiho-fizic a prescolarului;
•   Cunoasterea organismului uman si a functiilor sale vitale;
•   Formarea Si cultivarea deprinderilor de igiena, de odihna si de recreere.

ACTIVITATI DESFASURATE:

• „Cum sa crestem frumosi si sanatosi”-discutii cu specialistii;
• „Educatie nutritional”-sa ne hranim sanatos”-invitat medic nutritionist;
• „Micii sanitari”-activitatii in cadrul cabinetului medical din gradinita;
• Vizite la cabinete medicale si stomatologice.

Vezi galeria de imagini

„Educatie rutiera”

 OBIECTIVE:  

• Cunoaşterea şi utilizarea unor concepte şi noţiuni specifice educaţiei rutiere.
• Dezvoltarea capacităţii de explorare şi investigare a realităţii.
• Dezvoltarea capacităţii de orientare în micro şi macrospaţiu.
• Dezvoltarea comportamentelor favorabile ameliorării relaţiilor interpersonale;

ACTIVITATI DESFASURATE:

• Notiuni specifice educatiei rutiere-activitati la grupa;
• “Politistul-prietenul meu”-intalnire cu agent Politia rutiera din cadrul Serviciului Brigada Rutiera;
• Circulaţia pe stradă-observare
• “Cine-i oare vinovat?”-concursuri intre grupele implicate in program;
• “Să învăţăm din povestiri” (întâmplări relatate de elevi prietenilor lor mai mici)
• “Aşa DA – Aşa NU”-convorbire cu suport intuitive
• Vizită la Poliţia Rutieră-activitate comună
• Concurs “Micul pieton”-in curtea gradinitei ;
• Comportamentul pe drumurile publice-insusirea unor comportamente din vizionarea unui film educativ;

Vezi galeria de imagini

„Educatie pentru valori”

SCOPURI:

• Promovarea valorilor nationale, a traditiilor si obiceiurilor romanesti;
• Educarea copiilor in spiritul valorilor europene;
• Largirea sferei de reprezentari si notiuni despre adevaratele valori nationale si europene;
• Construirea prin arta a unor punti de legatura intre sufletele copiilor nostri si ale altor copii din alta tara;
• Dezvoltarea sentimentului de apartenenta la un grup impreuna cu care poate realiza lucruri minunate ;
• Cultivarea unor sentimente de prietenie fata de toti copiii lumii;

OBIECTIVE:

• Cunoasterea obiceiurilor si traditiilor romanesti;
• Promovarea valorilor nationale;
• Cunoasterea valorilor europene si a culturilor tarilor europene;
• Sa interpreteze liber, creativ lucrarile plastice rezultate din munca lor  pe teme folclorice, traditionale;
• Sa-si dezvolte aptitudinile muzicale prin interpretarea originala a unor cantece din folclorul romanesc si European;
• Derularea unor evenimente,actiuni in parteneriat cu judete din tara dar si cu tari din Europa.

ACTIVITATI DESFASURATE:

• Serbari cu ocazia: Sarbatoririi Pastelui,Craciunului,diverselor sarbatori ca:Sfantul Andrei,Sfintii Constantin si Elena, etc.;
• Vizite la Muzeul Taranului Roman,Muzeul Satului;
• Vizite la Manastiri si biserici;
• Participari in spectacole ce promoveaza folclorul Romanesc (Festivalul de folclor desfasurat anul de catre Inspectoratul Scolar al Sectorului 4 cat si Festivalul de colinde);

Vezi galeria de imagini